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长兴县和平幼儿园开展结对帮扶活动
时 间:2019-06-12 14:26:01  来 源:浙江教育频道  编 辑:郑思思 【打印】
浙江教育频道讯(通讯员 王月苗)为了了解教学点教职工存在的问题与困惑,让结对帮扶工作能取得实效性,长兴县和平镇中心幼儿园根据教学点实际情况,组织中层教师对下属三个教学点进行“因点制宜、蹲点帮扶”,实施互帮互学,共同发展。该园王月苗、倪亦青和吴珊珊老师分别到琛碛、长城、长岗三个教学点进行“一对一帮扶”蹲点指导活动。
 
半日活动观摩
 
假日“约书
据悉,琛碛教学点作为和平幼儿园三个教学点中面积最大、幼儿人数最多的一个示范点,且面临着三级幼儿园评估,园所环境、教师业务能力等工作任重道远,董云园长要求该教学点的教职工们加强一日活动流程的组织,把握各环节中细节的组织要点。对此,琛碛教学点的联系人王月苗老师从班级环境的创设、家长工作的开展、班级工作的管理等方面对老师们进行了针对性的指导。她根据前期中心园对教学点检查的反馈,主动了解存在的问题和困惑,大家常常利用放学时间一起研讨、学习、整改……
 
教学点参观学习
 
研讨交流
在一次次的帮扶活动中,王月苗老师通过设计“教学点卫生检查记录”、一日活动各人员工作内容安排、教学常规检查、学习三级幼儿园评估指标、分批带领教师去其他教学点参观学习、邀请中心园骨干教师半日活动观摩、假日“约书”等活动促进教师专业成长,并在每次活动后都及时进行反馈,肯定老师们在区域创设、教学活动等方面的进步,并在一些细节问题中提出了修改意见和建议。
“同一片蓝天,同一个梦想”,通过“一对一帮扶”蹲点指导活动的开展,老师们在相互学习与交流中,携手共进,幸福同行。
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